کنترل اختلالات رفتاری دانش آموزان

توجه: این فایل میتواند هم به عنوان تحقیق و هم به عنوان مقاله مورد استفاده قرار گیرد
فرمت : Word(قابل ویرایش و اماده پرینت)
تعداد صفحات: 26
تصویر:این فایل فاقد تصویر می باشد
فونت:roya
سایز:حداکثر و معمول_24

سر فصل ها:
مقدمه
گرد آوري اطلاعات
عوامل مؤثر در شکل گیری رفتار های نا بهنجار
هدف دانش آموزان از بروز رفتار های نا بهنجار
تخلیه انرژی
راه کارها
با دانش‌آموزان مرتبط شویم
او را به سوی خوب بودن سوق دهیم
راهنمایی‌ها باید ساده، کوتاه و کارا باشد
دوستی و رفاقت را شکوفا کنید
آموزش‌ها را به حد نیاز ارایه کنیم
آنچه را بیش از توان اوست، نخواهیم
به تغییرات حساس باشیم
با والدین ارتباط تنگاتنگ و صمیمی داشته باشیم
مشکلات رفتاری دانش‌آموز را جدی بگیریم
از الگوهای رفتاری و شیوه‌های تصحیح رفتارها آگاه باشیم
مقدمه:
روابط انسانی یکی از مو هبتهای الهی است که به عنوان نیاز در وجود انسان قرار داده شده تا انسانها بتوانند یکدیگر را درک و با هم زندگی نمایند . از آنجا که مدارس ( و خانواده ) مسئول ساخت شخصیت ، منش و سلوک انسانی هستند ، رسالت عظیمی بر عهده ی آنها قرار گرفته است و از این نظر جایگاه ویژهای در میان همه ی سازماندهی دیگر دارند . سلامتی و تعادل انسان تا حدودزیادی به رفتار و روابط او با دیگران و بالعکس دارد . اگرمدارس بتوانند با شیوه های علمی و تخصصی و با مهارت های انسانی با دانش آموزان روابط درستی بر قرار کنند ، جامعه نیز بعد از یکی دو نسل به نوعی تعادل و سلامتی روانی خواهد رسید .

یکی از مسائل و مشکلاتی که معلّمان با آن مواجه هستند ، اختلالات رفتاری دانش آموزان می باشد . اختلالات رفتاری یکی از عواملی است که اعصاب معلم را خرد می کند و معلم را از نظر روانی خسته می کند . علاوه از آن پیشرفت علمی کلاس را پایین می آورد . اختلالات رفتاری دانش آموزان ممکن است علل متفاوتی داشته باشد .